İstanbul'da doğdum. Çocuklarla çalışma merakım, meslek lisesinde anaokulu öğretmenliği eğitimi almamla başladı ve zamanla psikolojiye yönelmemi sağladı. Bu doğrultuda lisans eğitimimi Orta Doğu Teknik Üniversitesi (ODTÜ) Psikoloji bölümünde yüksek onur derecesiyle tamamladım. Ardından Bilkent Üniversitesi Gelişim Psikolojisi alanında yüksek lisansımı tamamladım. Akademik yolculuğumu klinik alanda derinleştirmek amacıyla TED Üniversitesi Klinik Psikoloji programında ikinci yüksek lisansımı tamamlayarak klinik psikolog unvanını aldım.

Lisans ve lisansüstü eğitim sürecim boyunca çocuk ve ergen gelişimi alanında çeşitli araştırma laboratuvarlarında görev aldım. ODTÜ bünyesindeki Çocuk ve Ergen Gelişimi Laboratuvarı'nda bağlanma, ebeveyn-çocuk etkileşimi, bilişsel gelişim ve erken çocukluk anıları üzerine yürütülen araştırmalarda veri toplama, görüşme ve kodlama süreçlerinde yer aldım. Bilkent Üniversitesi kapsamında ise TÜBİTAK destekli bir projede asistanlık yaparak veri toplama, anne-çocuk etkileşimlerinin çözümlenmesi ve dil kodlama süreçlerinde aktif olarak görev aldım. Ayrıca TED Üniversitesi Klinik Birimi'nde çocuk ve ergen psikolojisi odaklı terapi eğitimlerime devam ederek akademik bilgi birikimimi klinik uygulama ile birleştirdim.

Şu anda Dr. Nagihan Saday Duman Çocuk ve Ergen Psikiyatrisi Kliniği bünyesinde klinik psikolog olarak çalışmaktayım. 0-18 yaş arası bebek, çocuk ve ergenlerle çalışmakta; aynı zamanda ebeveynlere yönelik psikolojik danışmanlık hizmeti sunmaktayım. Terapötik yaklaşımımda ağırlıklı olarak Şema Terapi ekolünü kullanmaktayım. Uluslararası Şema Terapi Derneği onaylı Çocuk ve Ergen Şema Terapi eğitimimi tamamladım; süpervizyon sürecim devam etmektedir. Bunun yanı sıra Oyun Terapisi, Bilişsel Davranışçı Terapi (BDT) ve Sistemik Aile Terapisi yaklaşımlarından da faydalanarak bütüncül bir çalışma yürütmekteyim.

Türk Psikologlar Derneği ve Türkiye Şema Terapi Derneği üyesiyim. Çalışma alanlarım arasında çocuk ve ergenlerde kaygı bozuklukları, sınav kaygısı, depresif belirtiler, dikkat ve odaklanma sorunları, DEHB, davranış problemleri, öfke kontrol güçlükleri, özgüven sorunları, sosyal uyum güçlükleri, ebeveyn-çocuk ilişkisi ve gelişimsel destek yer almaktadır.